«Желание учиться — это возрастное. У маленьких оно одно, у старших другое. В начальной школе это мотивация быть хорошим, чтобы похвалила учительница и родители. В старших классах это взрослая мотивация: сделать нечто, чтобы получить какую-то выгоду, поступить и т.п. В средней школе ничего нельзя сделать, они в этом плане абсолютно провальные. Какое-то значение может играть только промежуточная мотивация — быстро сделать уроки и идти играть в футбол. Если в этот момент ребенок чем-то занят и в чем-то успешен, сделанные уроки могут стать для него возможностью вернуться к любимому делу. И необходимым условием для того, чтобы заниматься тем, что нравится. Тогда уроки хоть и будут на втором плане, но будут все-таки выполняться».