Вопросы мудрецам: «Как воспитать джентльмена?»

«Это как? По-рыцарски? По-рыцарски не получится. Прошли те времена. В общем виде мальчик копирует отношение к женщинам своего отца, старшего брата, дяди. Если мальчик растет среди женщин, его отношение к женщинам будет очень пристрастным. Это не всегда плохо. Воспитывать осознанно такие сложные установки, как отношение к женщине, милосердие, благородство и тому подобное, не получается. Эти установки складываются не из дидактических указаний, а из наблюдений за поведением других людей, как правило, значимых. Кроме того, влияет культура того общества и сообщества, в котором растет и развивается ребенок. Сейчас в России разные поколения по-разному видят гендерные отношения. У старшего поколения и малообразованных людей скорее патриархальные идеи: мужчина главный в семье, женщина должна ощущать себя как за каменной стеной и так далее. У более молодого поколения и образованных людей идеи эгалитарные: мужчины и женщины скорее друзья и сотрудники, они равные и в семье взаимозаменяемые. Культура влияет незаметно и непреодолимо. Так что, мне кажется, не надо ставить задачу воспитать правильное отношение к женщинам у мальчика. Что вырастет, то вырастет. Ребенок может быть ответственным, если он функционирует в тех зонах, где родители не берут на себя ответственность. Самые ответственные дети — это дети из крайне неблагополучных семей. Их ответственность — позаботиться о еде для себя и младших детей, потому что родители этого не делают. Вероятно, это не та ответственность, которую ищут читатели «Большого города». Ребенок не будет ответственным в той деятельности, которую контролируют. Кто контролирует — тот и отвечает. Ответственность возникает, если ребенок может испытать последствия своих действий, выбирать, как ему поступать, планировать свои действия, самостоятельно достигать успеха. В общем, ответственность заводится там, где есть самостоятельность».