Кто агрессивнее: российские или литовские школьники
Российские школьники отличаются довольно высоким уровнем агрессии: они часто издеваются над другими детьми. Каждый из нас может вспомнить историю об однокласснике или однокласснице, к которым другие выражали явную неприязнь. Многие до сих вспоминают школьные обиды. Оказывается, Россия, согласно рейтигам ВОЗ и ОЭСР, входит в число лидеров по уровню агрессии в школе. Обогнали ее только Турция, Эстония и Австрия.
.jpg "Thinkstock/Fotobank.ru")
Если количество обиженных кем-то детей в России не сильно отличается в зависимости от пола, то среди тех, кто, наоборот, часто кого-то обижает, лидируют мальчики.
В 11-летнем возрасте, согласно ВОЗ, 19% мальчиков и лишь 12% девочек как минимум дважды за два месяца до опроса издевались над своими сверстниками или принимали участие в нападках на других детей.
С возрастом в России дети меньше издеваются над другими, однако мальчики все равно значительно чаще выступают в роли обидчиков, чем девочки. В 15-летнем возрасте 12% девочек и 21% мальчиков наносили кому-то обиду.
В России намного больше обидчиков, чем в Дании, Норвегии, Ирландии и Италии. В 11-летнем возрасте мы занимаем 3-е место по количеству обидчиков, однако по данным детей в возрасте 13–15 лет нас сильно обгоняют Австрия, Латвия, Румыния, Бельгия и некоторые другие страны, где количество детей, нападающих на других, часто превышает 50%.
В целом, во всех проанализированных ВОЗ странах с возрастом дети реже терпят издевательства от одноклассников. При этом чем старше дети становятся, тем чаще они сами выступают в роли обидчиков.
Здесь мальчики и девочки отличаются сильнее: в старшем возрасте мальчики во всем мире чаще третируют сверстников, в отличие от девочек, среди которых количество обидчиков к 15 годам падает (хотя всего на 1%).
В качестве профилактики против агрессии со стороны одноклассников ВОЗ советует школам принимать меры, направленные на всех учеников, а не только на конкретные социальные группы, отдельная работа с которыми может, наоборот, ухудшить ситуацию.
ОЭСР предлагает проводить специальные мероприятия, которые помогут детям поднять самооценку, внутреннюю устойчивость, научиться контролировать такие эмоции как гнев и агрессия, а также уделять больше внимания здоровью и социальным нуждам детей.
